湖北問題兒童全封閉式學(xué)校認為，首先，要尊重并培養(yǎng)孩子的主人翁意識；其次，要教育孩子了解別人的感情；第三，要教育孩子提出自己的需要。

重視和培養(yǎng)兒童的自主意識

小孩2歲左右，知道自己擁有這些東西。此時，這個小孩清楚地表明了主人的權(quán)利：這個東西是我的，我不準任何人動。他們實現(xiàn)了自我管理和控制意識。

父母需要了解孩子的排斥性，尊重他對自己東西的分配權(quán)，不要強迫孩子分享。

其實，當一個孩子的主人翁感很強時，他會清楚地知道“這是我的”，而更愿意和別人分享自己的東西。

在跟孩子說話的時候，你可以用“我的”和“你的”這幾個字來幫助他們強化自己的所有權(quán)觀念。

教會一個小孩理解他人的感覺

兒童怎樣考慮他人的需要？你可以鼓勵您的孩子學(xué)會以不同的方式思考并思考其他人的感受。

首先，在孩子接受別人的禮貌分享和被別人拒絕時，幫助孩子調(diào)節(jié)自己的情緒。從另一個角度來說，你可以引導(dǎo)你的孩子發(fā)現(xiàn)其他人的情緒。

請注意，不要做孩子的主人，讓孩子自己做決定。當孩子開始體會別人的感受時，孩子就更大方了，即使他們沒有分享過。

教育孩子們提出他們的需要

對孩子進行自我教育是很重要的，想要的東西怎么向人要。

舉例來說，最基本的原則就是必須要運用語言提出要求，不要直截了當，如果你友善，你就有成功的機會，另外，你可以正確地表達自己的觀點。

這樣，你就能對你的孩子進行更多的教育。假如你的小孩太小，你可以自己示范。