為什么青春期孩子叛逆?也許原因在家長

很多父母在遇到孩子叛逆的時候，總是會覺得完全是孩子自己的原因，很少會反思自己平時的行為有什么不妥。其實當孩子出現叛逆行為的時候，家長們除了要從孩子身上找原因，也要從自己身上找原因。因為很有可能孩子的叛逆，來源于以下三種心理效應。

1、超限效應

簡單來講，超限效應就是遭受的刺激太多了，從而引起了不耐煩的心理，讓人感到麻木，沒有什么效果。比如家長給孩子講道理，就要注意“適可而止”的原則。孩子的耐心有限，家長說教過多的話，就會對孩子的刺激過度，反而容易讓孩子產生逆反心理，不配合父母。家長要知道反復的說教是最沒用的。

2、標簽效應

所謂標簽效應，就是指給人貼上某種標簽，時間一長，這個人就會產生心理暗示，語言行為都會越來越向那個標簽靠近。為什么我們建議家長多鼓勵表揚孩子?這是因為孩子很容易受到心理暗示。從小被鼓勵表揚的孩子，做事情一般都比較自信;而經常被打擊嘲笑的孩子，一般都非常自卑。所以家長不要隨便給孩子貼標簽。尤其是不要隨便給孩子貼那種負面的標簽，比如“你真笨”“你一點都不乖”之類的。當孩子被貼上這樣的標簽之后，他們就會越來越向這個標簽靠攏。

3、強勢型父母

孩子小的時候，一般懂的東西比較少，父母能夠指導孩子，告訴孩子應該怎么做。但當孩子長大了以后，他們知道的東西也越來越多，甚至會發現父母說的話是錯的;或者有些父母依舊用自己的強勢、高壓思想來教育孩子，那么就很容易造成孩子的反感和叛逆。

所以當家里的孩子出現叛逆不聽話現象的時候，除了找孩子的自身的原因，父母也要多看看自己的行為是否有不當的地方。孩子和父母之間關系和睦，最重要的的就是溝通。通常溝通順暢的家庭，孩子一般很少出現叛逆的行為。