孩子厭學(xué)可怎么辦才好？厭學(xué)是當(dāng)今青少年群體出現(xiàn)較為普遍的現(xiàn)象，讓家長(zhǎng)十分地頭疼。為了糾正孩子厭學(xué)的情況，家長(zhǎng)們總是軟硬兼施，可是似乎都沒(méi)有效果。厭學(xué)不是橫空出世的，是有很多原因造成的。孩子厭學(xué)的苗頭很容易被發(fā)現(xiàn)，比如提到學(xué)習(xí)感到厭煩；作業(yè)拖拉，不按時(shí)完成；常常抱怨學(xué)習(xí)枯燥乏味，讀書(shū)無(wú)用；老師反映上課不認(rèn)真；成績(jī)下降。

孩子到了青春期，父母也許已經(jīng)做好了應(yīng)對(duì)孩子各種反叛的準(zhǔn)備，但當(dāng)孩子真正開(kāi)始表達(dá)出自己的想法，有自己的要求時(shí)，父母似乎就真的做好了準(zhǔn)備。因?yàn)楹⒆拥闹饕蝿?wù)是完成學(xué)業(yè)，如果將叛逆表現(xiàn)在學(xué)校中，就有可能影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。面臨這樣的形勢(shì)該怎么辦？新概念心理咨詢(xún)中心，心理專(zhuān)家榮新奇教授表示，改變孩子的厭學(xué)需要從多方面引導(dǎo)他們，啟發(fā)他們，而不要損傷他們的自尊心，只有認(rèn)真把握孩子厭學(xué)的癥結(jié)，做到既對(duì)癥下藥，又綜合治理，才能不斷消除和改變孩子的情緒，使他們從厭學(xué)的陰影中擺脫出來(lái)。

兒子16歲，現(xiàn)在是一名大三學(xué)生，有一天晚上，他媽媽發(fā)現(xiàn)11點(diǎn)多沒(méi)有人，我們就一直等著，直到2點(diǎn)多才翻墻回家。近來(lái)還常常借口查資料用手機(jī)和電腦上網(wǎng)，家人說(shuō)他立刻就嫌煩，還說(shuō)我們不信任他，或直接回我們一句隨你們信不信。家里的人都覺(jué)得很冷，說(shuō)話(huà)不聽(tīng)話(huà)，不敢罵人。真不知怎樣才能教育他。咱們?cè)撛趺醋觯?/p>

面對(duì)高考的孩子，家里人肯定很擔(dān)心，但通過(guò)你的敘述我覺(jué)得孩子在面對(duì)高考的壓力下，所采取的應(yīng)對(duì)方式也是導(dǎo)致家人擔(dān)憂(yōu)的原因。

不知孩子星期六晚上2點(diǎn)才翻墻回家，是干什么去的？它是否在學(xué)習(xí)？此外還用手機(jī)查數(shù)據(jù)還是玩游戲？面對(duì)高考不管是學(xué)校的考前氣氛，還是來(lái)自外部的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，孩子們都處于壓力之下，此時(shí)更需要親人的了解與支持，更需要最基本的信任。當(dāng)你告訴你的孩子：“我說(shuō)實(shí)話(huà)，你不信任他。”我感覺(jué)到你之間是否有某種困擾？

看見(jiàn)你這么關(guān)心孩子的中考，能感受到你對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)和責(zé)任。目前孩子正面臨高考的關(guān)鍵期，通過(guò)專(zhuān)業(yè)的心理輔導(dǎo)和考前輔導(dǎo)，再加上家長(zhǎng)的配合，我覺(jué)得孩子應(yīng)該能考出自己應(yīng)有的水平。此外，做心理輔導(dǎo)也許會(huì)有助于你的家庭成員之間建立感情，建立互信。

小孩中考前、高考前叛逆，對(duì)未來(lái)孩子的前途影響很大，家長(zhǎng)若不掌握科學(xué)、專(zhuān)業(yè)的方法更好地幫助孩子渡過(guò)目前的困境，對(duì)孩子可能產(chǎn)生終身的影響。青少年心理咨詢(xún)專(zhuān)家溫馨提示，如果你想要專(zhuān)業(yè)地教育孩子并為孩子改善親子關(guān)系，建議你及時(shí)找心理咨詢(xún)中心預(yù)約咨詢(xún)。