啟德學校心理老師在手語舞的教學過程中,對手語的每一部分、每一個內容、每一個細節都進行耐心細致的動作講解,教學中穿插著老師們感恩經歷的講述,深刻講解知恩、懂恩、報恩的基本涵義,孩子們都仔細認真地聆聽,都若有所悟。
熟悉的旋律在操場上響起,“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出,我的脆弱,我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我,天地雖寬 這條路卻難走,我看遍這人間,坎坷辛苦,我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道,我不認輸,感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜......”
孩子們通過手語舞演繹著感恩的心,感謝有你。