孩子的適應(yīng)能力本來就比較慢，而重組家庭對(duì)孩子的影響就更大，所以重組家庭之后會(huì)讓孩子不適應(yīng)，自己與繼父繼母之間的關(guān)系會(huì)疏遠(yuǎn)。

如何對(duì)孩子開展教育？

社會(huì)流行各種對(duì)繼父繼母的刻板印象，如灰姑娘和白雪公主的故事，以及社會(huì)各種繼父亂倫的案件，這種傳統(tǒng)觀念一方面使得孩子們對(duì)繼父母充滿敵意和恐懼，另一方面也使得準(zhǔn)繼父母們手足無措，裹足不前。心理學(xué)研究表明，三歲以前的孩子可以很好的接受重組家庭的父母，與父母相處和睦。但三歲以后的孩子通常更依賴于自己的親生父母，難以在短期內(nèi)接受新的家庭模式。

如何平衡孩子的教育？

如果重組家庭的模式是自己有孩子，對(duì)方也有孩子，那么家長在教育上通常會(huì)對(duì)自己的孩子嚴(yán)厲，而對(duì)對(duì)方的孩子寬容。這種現(xiàn)象在電視劇《家有兒女》中也可以發(fā)現(xiàn)，劉梅對(duì)自己的孩子劉星總是非打即罵，而對(duì)夏東海的孩子小雪和小雨則十分溫柔關(guān)愛。其實(shí)這種看似合理的教育態(tài)度，對(duì)孩子們是不公平的，親生孩子認(rèn)為自己的爸爸或媽媽偏愛別人的孩子，而繼子女會(huì)感覺自己的繼父母對(duì)自己有隔閡。因此，無論是對(duì)親生子女還是繼子女，要持公平態(tài)度，不過分偏袒任何一方，父母這么做也可以帶動(dòng)孩子們之間的和睦相處。

盡管自己或者對(duì)方已經(jīng)有了孩子，但重組家庭中如果沒有共同的孩子，夫妻倆都會(huì)有缺憾，尤其是在家庭中只有一個(gè)孩子的情況下。而重組家庭的孩子在面臨自己的爸爸或者媽媽被另一個(gè)人分享的同時(shí)，還要再接受另一個(gè)孩子的到來，這多少會(huì)讓他們心理不適，害怕自己的父愛母愛被奪走，有些孩子甚至?xí)龀鰝ψ约旱牡艿苊妹玫男袨椤Ｋ砸环矫妫跊Q定生育之前要與孩子商量，詢問他愿不愿意接受一個(gè)弟弟或者妹妹，在這方面可以告訴他有弟弟或者妹妹的好處，要讓孩子同意和接受這一事實(shí)。

對(duì)于重組家庭，很多人會(huì)生新的寶寶，那么在父母照料新生兒的同時(shí)，千萬不能忽略大孩子的成長，不能讓他有被拋棄的的感覺，要讓他知道他還是一樣重要。