叛逆教育文學：男孩的教育離不開父親的角色

父親為什么要參與男孩的教育？今天，李峰教育將告訴你為什么教育男孩需要父親的角色，讓你知道父親在育兒中的重要作用！

一位母親說：有時候，我認為丈夫和兒子之間的關系就像一個謎。他們總是扭在一起打架。你追我，甚至吵架。他們之間的斗爭性質與我和兒子完全不同。我認為他們之間有一種特殊的語言。

例如，當丈夫和兒子吵架時，他們會一起躺在床上，靜靜地休息一會兒。但一旦他們中的一個有了小動作，另一個就會立即進入警覺狀態，就像他們有一顆心一樣。

母愛給男孩滿足感，父愛給男孩方向感。

父子之間確實有一種語言，屬于父子之間。他們可以一起打架，不分長幼。他們可以不斷觸摸對方的身體...行為學家說，父子之間的身體接觸是父子之間的深層次交流。正是因為這種深層次的交流，男生才知道自己要成長為像父親一樣的男人。在父親身上，他們可以看到自己的未來，他們會有意識地以父親為榜樣。

每個男孩的成長都需要父母的愛，但父親的愛與母親的愛完全不同。母愛是微妙的。溫柔的，在母愛中，男孩可以得到滿足；父親的愛是寬廣的。粗糙的，在父親的愛中，男孩可以找到一種方向感。如果一個小男孩長時間不能接觸到他的父親，或者感受到他的父親的愛，他就會有強烈的不安全感，然后就會迷失方向。

比如長期接觸不到父親的男生，就會有女性化的傾向。此外，在長期感受不到父愛的情況下，許多小男孩經常使用一些不良行為來吸引父親的注意，以便有機會與父親進行深入的溝通，如撒謊、偷竊和打架。當然，也有很多小男孩為了贏得父親的關注，毫不猶豫地傷害自己。男孩需要父親。他們需要從父親那里看到自己的位置。他們需要模仿父親的行為，讓自己成長為男人。因此，為了男孩的健康成長，父親千萬不要以工作忙為由忽視兒子。父親的行為、語言和思想一直影響著男孩，但并不是所有的父親都能成功地扮演兒子榜樣的角色。許多父親經常在不知不覺中向兒子傳達錯誤的想法和行為。

一位幼兒園老師講述了這樣一件事：當我洗孩子們所有的餐具時，一個小男孩就在我身邊。我請他幫我整理餐具，但我被這個小家伙嚴厲的話拒絕了。他嚴肅地對我說：不，我不能幫你做這些事情，因為這些事情是女人做的，我父親從來沒有做過。看，這就是我父親的角色。一個剛剛有性別意識的小男孩已經主動模仿他父親的行為，他無意識地把他父親當作自己的榜樣。

在生活中，如果父親很少幫妻子做家務，當母親要求男孩幫她做一些家務時，男孩會理所當然地拒絕。因為在他們的腦海里，有一種想法：做家務是女人的事，男人有權不幫忙。

不同年齡的男孩的父親應該樹立不同的榜樣。

作為男孩的父親，如果你對做男孩的榜樣沒有足夠的信心，不妨借鑒以下觀點和方法:

1.面對幼兒男孩，幫助他們完成對母親的依戀。

一位心理學家曾經說過：母親的愛讓我們著迷，但母親過度的愛會讓一個男孩長大，讓他永遠停留在一個小男孩的狀態。事實上，有很多這樣的小男孩，他們不喜歡與他人接觸，整天不離開母親，甚至到了上學的年齡，也整天跟著母親，拒絕上幼兒園或學校。經過多年的研究，心理學家發現，這樣的男孩長大后很難融入集體。此外，無論是與人相處還是做其他事情，他們往往都被強烈的自卑所包圍。

事實上，這些男孩長大后出現這些現象的原因往往是因為他們沒有很好地完成幼兒期的心理發展任務。

在幼兒期，男孩需要完成很多心理任務，最重要的是完成與母親的親密分離。也就是說，讓他們走出對母親的依戀，開始接受父親和其他人。在此期間，父親的任務是巨大的，父親需要花更多的時間和男孩在一起，鼓勵他與自己交流。對于幼兒時期的孩子來說，父親的照顧意味著一種特殊的意義。

那么，父親應該如何向兒子表達他的愛呢？讓我們聽聽這些小男孩自己的聲音：

我喜歡爸爸帶我出去，所以我會為爸爸在身邊感到驕傲！

我喜歡坐在父親的腿上，讓他不停地顫抖我，用他的大手掌握住我，我一點也不害怕。

我喜歡父親把我舉過頭頂，這樣我就能感受到父親的力量。我認為他是一個非常強大的神仙。

由此可見，兒子成功擺脫對母親的依戀并不難。當然，這主要需要父親的配合。其實爸爸需要做的很簡單:在展現男性力量的同時，多關注兒子，多關心兒子。

2.面對童年男孩，明確規則，培養自控能力。

一位幽默的父親曾經說過：如果你想和兒子相處得很好，你必須學會摔跤！

父親想表達的是，男孩喜歡父親和自己在一起。事實上，這也是許多心理學家正在研究的一個問題：為什么父親和兒子總是喜歡打架甚至打架？

心理學家說，男孩在與父親的斗爭中學到的東西對他們未來的成長具有深遠的意義。在與父親的斗爭中，父親可以讓他們明白一切都是有規則的。

一位父親說：當我兒子4歲的時候，我喜歡撓他，他也喜歡我這樣做。每當我們做這個動作時，我們的父子倆都會圍著整個房間跑。但有一次，我看到我兒子躺在床上，所以我過去抓他。那天，我兒子可能不高興。他沒有像往常一樣咯咯地笑，而是狠狠地踢了我一腳。我被兒子的反應震驚了，但我沒有對他發脾氣或指責他。相反，我平靜地對他說：如果你受傷受傷，你父親受傷時會受傷。如果你父親受傷了，你將來就不能和你一起玩了。因此，我們需要制定一些規則，例如，不允許用力踢別人。打別人或抓別人！你能遵守這樣的規則嗎？我兒子似乎意識到了他的錯誤，因為我看到他點頭。

事實上，父親與男孩相處的過程是向他們傳遞各種基本規則的過程。受體內睪丸素的影響，任何男孩都可以被稱為破壞之王和攻擊性機器。如果父母放棄他們的破壞性和攻擊性，讓他們發展，那么男孩真的會成為每個人都害怕的破壞性機器。但如果父母強行壓制他們的破壞性和攻擊性，男孩天生的探索和創造性欲望就會逐漸消失。

因此，最好的辦法是告訴他們什么是規則，讓他們掌握行為的程度。在這個過程中，男孩不僅學習生活技能，而且學習自我控制，他們開始學習有意識地控制自己的行為。

3.面對青春期的男孩，讓他們感受到道德約束的力量。

每個人都說青春期的男孩很容易變得壞。一些心理學家說，青春期的男孩是否會變得壞與他們是否和父親在一起有很大關系。

一位心理學家曾在一所中學接受過調查。他發現這些初中男生都是群生活。一般來說，愛學習的男生總是一起玩，愛打架調皮的男生總是一起玩。心理學家想深入了解這一現象，就問那些愛學習的男生:你為什么不喜歡和他們一起玩？因為我不是一路人，我們都有父親。他們要么沒有父親，要么不和父親生活在一起，所以他們總是做壞事。孩子們的觀點是正確的。

人類行為研究表明，勞動改革研究所80%的青少年犯都屬于這樣一種情況:要么沒有父親，要么不和父親住在一起，要么經常得不到父親的關注。

可見，對于青春期的男孩來說，父親就像一股道德力量，他總是束縛著兒子的行為。

男孩進入青春期，母親的親的紀律似乎對他們不起作用。有時，為了讓母親看到這種情況，他們甚至經常挑戰母親的權力。在這個時候，父親最需要做的就是和母親站在一起，用同樣的態度教育兒子。在尊重女性方面，男孩需要父親為她們樹立榜樣。當然，為了讓青春期的男孩認同父母的教育，父親必須與母親達成統一的戰線。此外，在這個過程中，父親的態度必須是真誠的。如果父親不想幫助妻子，而是在每一個場合表演，男孩會越來越不尊重母親，甚至挑戰母親的權力。事實上，當男孩進入青春期時，并不是母親的力量變弱了，而是男孩的翅膀變硬了。此時，他們需要父親約束和引導他們。因此，在這個階段，男孩是否會變得壞主要取決于父親。