早戀是一個被扭曲黑化的，被家長看作嚴重影響孩子學習，孩子不良品德的洪水猛獸般的事情。每當發現孩子早戀，大多數家長都很頭疼，甚至暴怒，對孩子采取一些過激的行為。然而，青春期的萌動是每個孩子的生理特性，不以個人的意志而改變，很多孩子不可避免的進入早戀。孩子早戀家長應該怎么教育？正苗啟德青少年特訓學校提供了幾點思路。

1、保護孩子隱私，冷靜對待

早戀是一種情感隱私，家長一定要為他們保密，能讓人不知道就不要讓人知道，即使是非常親密的人。最忌諱的就是去學校大吵大鬧，甚至找到對方的孩子或家長進行“理論”。

孩子早戀這種事，就像彈簧一樣，你壓的越狠，它反彈的就越高。一些離家出走或雙雙私奔的孩子，不都因為受到家庭或學校的強大壓力，才心一橫來了個“走為上策”。家長處理早戀一定要冷靜和理智，萬不能操之過急。

2、平等耐心與孩子溝通

青春期的孩子具有強烈的逆反心理，如果采取粗暴的干涉行動，可能會適得其反，孩子會因為逆反心理而對他們之間的感情更加堅定。一切的教育是從關系開始的，只有和孩子建立起親密、平等的關系，才可能實施教育，才能將你的想法慢慢滲入孩子的腦海中去。

孩子早戀應該怎么教育？告訴孩子你發現他有了心儀的對象的事實。請記住，是告訴而不是通知和試探，和孩子坦誠布公將是一個很好的開始。告訴孩子“有心儀的對象很正常，我家的孩子終于要長大了”，父母的接受會讓孩子放下防備的心理和負擔，從而提供可以繼續交流的條件。

3、了解孩子的真實想法

每個人都有被關注的需求，當你關心他的內心，詢問他心儀的對象，聊聊他青澀的懵懂世界時，已經在很大程度上彌補了他青春期所帶來的孤獨感。了解孩子的“戀情”的發展狀態，了解孩子對這段感情的真實看法和感受，更能做好準備去應對和處理孩子的問題。

事實上，青春期孩子說的愛和大人的戀愛有本質的差別，大多數只是對異性的好感。因此，父母要通過交流，比如談談自己戀愛的經歷和看法，要讓孩子知道：十幾歲時對異性的好感只是青春期的沖動，很容易就會變化，這樣的喜歡其實都不是真正的愛，只是青春期生理逐漸成熟造成的心理萌動，一點喜歡而已。

4、幫孩子樹立正確婚戀觀

叛逆孩子學校表示當孩子步入青春期，對異性的沖動是無法避免的。這個時候，就需要老師和家長引導孩子確立正確的婚戀觀。當孩子們都能對戀愛和婚姻當中蘊含的責任和尊重正確看待，就能最大程度地讓戀愛經歷變成一個探尋自我、發展社交技能的機會，甚至能進一步把這份青春激情轉化成認真學習和積極上進的動力，我們根本就不用擔心孩子誤入歧途而無法自拔。