5月16日，一段高中生的日常的視頻在網上爆火，僅在微博平臺，轉發次數和評論次數，分別過千萬過萬，然而，這并非是流量明星或者與公眾有關的重大事件，而是北大附中一名高中生記錄的“平凡”日常。拍攝者這段平常的日常，對于網友們來說，卻并不尋常，視頻里這位學生的高中生活，令多數網友羨慕不已。

網友們在羨慕之余，也激發了對于教育公平等問題的熱議

視頻里裝幀精美的古詩文，咖啡館里品類豐富的飲品，體育擊劍的齊全裝備，還有專業的生物實驗室，這里的每一個日常，都和多數人的高中生活完全不一樣。

在大部分人的記憶中，高中生活，都是教室食堂宿舍三點一線，為了高考而奮戰，上課和作業是大部分人的主要任務，無數次早起貪黑的早自習和晚自習，這樣的高中生活似乎才符合大多數人的高中記憶。

教學環境背后的差異，其實是教育資源分配的差異，環境地域差異，城市發展之間的差異。多元的課程和豐富的課外活動，有利于學生的全面發展。

高中教育資源差距，展現了什么

視頻里的高中，就是傳說中別人家的高中，網友們也在這段視頻中，感受到了“世界的參差”，大家羨慕的心情背后，也是對于公平的期盼。

如何客觀看待教育差距大的問題，也是社會必須思考的問題，防止教育資源分配差距過大，讓不同環境地域之間教育資源的鴻溝能夠彌合，還需要長期不間斷的努力。

減少教育內卷，讓豐富的課外活動與課外課程參與到更多學生的日常，是我們需要共同努力的目標。