現(xiàn)在初中生的教育成了很大的問題，有的家長在特訓(xùn)教育學(xué)校反饋說自己的孩子在小學(xué)的時候都很聽話，學(xué)習(xí)也很好，自從上了初中之后慢慢的變得不想上學(xué)了，初中的孩子也正是叛逆期的時候，學(xué)習(xí)的科目也越來越大，自然壓力就會大一些，那么面對讀初中孩子不愿意上學(xué)怎么辦呢？那么對厭學(xué)的孩子前期的表現(xiàn)有哪些呢？接下來讓我們一起和小編來分析一下。

初中孩子不愿意上學(xué)的表現(xiàn)？

1、課堂注意力不集中，不認真聽講、走神、發(fā)呆，愛做與課堂無關(guān)的事，經(jīng)常違反課堂紀律，精神不振，愛打瞌睡，一般不愿做作業(yè)，或者抄作業(yè)或找別人代抄。

2、經(jīng)常遲到、早退、曠課、逃學(xué)，對老師、家長提出的學(xué)習(xí)要求，常故意抵觸對立，有的干脆棄學(xué)出走。

家長如何對待不愿意上學(xué)的初中孩子？

培養(yǎng)初中生的學(xué)習(xí)興趣

興趣是學(xué)習(xí)最好的老師，當(dāng)初中孩子厭學(xué)時家長可以幫助喚醒孩子對于學(xué)習(xí)的興趣。但是正處于成長時期的初中生，他們的興趣和關(guān)注點很容易產(chǎn)生動搖。對于意志力比較薄弱的初中孩子，一點點的外界因素就會讓他們的注意力發(fā)生轉(zhuǎn)移，那么這個時候家長就要給孩子一個目標，來激發(fā)孩子對于學(xué)習(xí)的興趣和熱愛。

加強初中學(xué)生的心理承受能力

有的孩子上了初中后，剛開始對于學(xué)習(xí)是非常有自信，但是隨著各科學(xué)習(xí)難度的增加，遇到挫折后就會有不愿意上學(xué)的心理，這個時候家長要注意對孩子有意識的培養(yǎng)對抗挫折能力，以及有的初中孩子一考試就緊張的情況。

這些都是心理素質(zhì)不好的表現(xiàn)。在平時的生活中，家長應(yīng)該有意識的給孩子設(shè)置一些比較有難度的活動，以此對初中孩子進行心理上的教育。

初中生不愿意上學(xué)怎么辦？

多引導(dǎo)少訓(xùn)斥

其實，家長越是尊重孩子，孩子就會越自尊，越會注意修正自己的言行，以更加贏得別人的尊重。當(dāng)然，具體情況還得具體對待，對于孩子的壞品行、壞習(xí)慣等，家長不必要委婉，但也不可采用訓(xùn)斥的方式，而是要平等而又嚴肅地與他談話，指出其危害性，要求其改正，并訂出一些懲罰措施。

要給孩子以心理的支持

在現(xiàn)實生活中，學(xué)生因智力原因而導(dǎo)致的學(xué)習(xí)困難或者成績不理想是很少的。絕大部分孩子的學(xué)習(xí)困難很大程度上與他的情緒、興趣、心理環(huán)境等因素密切相關(guān)。那些學(xué)習(xí)成績較差的孩子，最需要的是家長的心理支持。家長要了解孩子，充分挖掘孩子身上的“閃光點”，肯定孩子的長處，在發(fā)現(xiàn)孩子潛能的基礎(chǔ)上充分尊重孩子追求成功的愿望。

以上就是特訓(xùn)教育學(xué)校講述的關(guān)于讀初中孩子不愿意上學(xué)的前期表現(xiàn)有哪些以及解決的方法，讀初中的孩子學(xué)習(xí)壓力是挺大的，因為學(xué)的科目也比較多，家長對孩子的期望也比較大，所以家長平時要做的是多注意孩子的心理變化，幫助孩子減輕壓力，適當(dāng)?shù)膸Ш⒆映鋈ネ嫱妫l(fā)泄發(fā)泄情緒。