家庭教育的缺失主要表現在這些方面：

文化程度的缺失

在中國，我們很多家長由于工作和生活的壓力，在平時生活中很少能靜下心來讀書學習進一步提高自己，這是非常遺憾的，因為父母對孩子的影響非常重要，如果家長自身文化素養跟不上那么從一定程度上也會使孩子沒有讀書的意識。據統計，全世界讀書氛圍最好的國家是以色列，而這也正是他們能在極為不利的環境中脫穎而出的原因。

勞動鍛煉的缺失

在我國的教育中，隨著經濟的發展，經濟條件的提高，孩子參加勞動的時間越來越少。許多家庭只關心孩子的學習，學校也很少布置孩子的勞動作業。孩子參加勞動的時間越來越少，長久下去，孩子的勞動意識缺失會影響孩子的人格特征。因此，在家庭教育中刻意增加孩子的勞動鍛煉是十分必要的。

許多家長工作很忙，經常早出晚歸，跟孩子見面的時間很少。或者將孩子托付給老人、或很小的時候就進行寄宿。這樣的家庭對孩子的影響也是很負面的。孩子從小沒有體驗到家的感覺。好像生活在“虛擬家庭”中。

要注意孩子在感情上的需求。很多父母在花錢上比較大方，但不知道在感情上進行投入，或者不知道如何投入。所有問題都希望出錢解決，生活上找保姆，學習上找家教。和孩子的互動有時候比找家教更重要，孩子也需要在感情上有所依靠。

在我們國家，父母對孩子的教育重視程度是大家有目共睹的，他們也會為了孩子去學習各種教育經驗，但是每個人都有每個人不同的特點，所以要學會結合孩子自身特點因材施教，制定合適的教育方法才能事半功倍。