學(xué)生進(jìn)入初高中后，升學(xué)壓力變大，學(xué)習(xí)任務(wù)變重，學(xué)習(xí)壓力劇增，一些青少年學(xué)生就出現(xiàn)厭學(xué)情緒，對其學(xué)習(xí)和成長造成了嚴(yán)重影響。那么厭學(xué)帶來的危害到底有哪些？

1、嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)成績，形成惡性循環(huán)

有嚴(yán)重厭學(xué)情緒的兒童青少年，缺乏學(xué)習(xí)的興趣，但是迫于父母的壓力，又不得不固守在教室，學(xué)習(xí)成績當(dāng)然不好，更會因此受到老師、家長的責(zé)備，出現(xiàn)明顯的焦慮、抑郁情緒，就會更加討厭學(xué)習(xí)。

2、影響人際關(guān)系

面對家長的期望，升學(xué)、就業(yè)的壓力，厭學(xué)者整日生活在不安、緊張、焦慮的消極情緒中，往往會自卑、缺乏自信。孩子更容易自暴自棄，索性和與自己有共同遭遇的伙伴混在一起。由于報(bào)復(fù)心理，會出現(xiàn)叛逆、搞惡作劇、欺負(fù)弱小同學(xué)等行為，嚴(yán)重影響其正常人際交往。

3、出現(xiàn)行為障礙

一些高年級的小學(xué)生或者初中生由于早期逃學(xué)厭學(xué)的困擾，加上青春期，反抗心理特別強(qiáng)。這時(shí)候，如果逃學(xué)厭學(xué)問題達(dá)不到合適的輔導(dǎo)，會引發(fā)更加嚴(yán)重的行為問題，如偷竊，打架，喝酒和尋事生非等。

4、危害自信、自尊

厭學(xué)兒童通常不是不想好好學(xué)習(xí)，而是缺乏學(xué)習(xí)的自信，不良的學(xué)習(xí)成績更加使他們喪失信心。嚴(yán)重者會因此而退學(xué)，但是厭學(xué)對這些孩子的影響遠(yuǎn)不只如此。學(xué)習(xí)上的受挫會造成嚴(yán)重的心理陰影。成年后，這些孩子往往缺乏自信，在愛情、人際關(guān)系方面更會因此而受挫。

5、帶壞學(xué)習(xí)氛圍

厭學(xué)者不良的心理反應(yīng)和人際關(guān)系，以及厭學(xué)者的不良學(xué)習(xí)情緒，會影響到其它的同學(xué)，易污染班級的學(xué)習(xí)氣氛，帶壞學(xué)習(xí)氛圍，導(dǎo)致其它同學(xué)和班級整體的成績嚴(yán)重下降，降低學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

厭學(xué)不是一件小事，家長們要意識到它對孩子會造成的巨大危害，要積極發(fā)現(xiàn)，認(rèn)真應(yīng)對。一旦發(fā)現(xiàn)孩子厭學(xué)，家長要明白自己的職責(zé)，及時(shí)作為，讓孩子迷途知返，不可一錯(cuò)再錯(cuò)。