正苗啟德青少年特訓(xùn)學(xué)校表示叛逆期的孩子之所以會(huì)叛逆，是因?yàn)樗乃枷牒托袨殚L(zhǎng)期以來(lái)得不到尊重，家長(zhǎng)一味的提高要求，不相信孩子，忽視孩子的實(shí)際行為和思想接受能力，以至于讓孩子出現(xiàn)“超限反應(yīng)”。

當(dāng)孩子做錯(cuò)一件事，家長(zhǎng)適當(dāng)教育，孩子內(nèi)心會(huì)覺(jué)得愧疚并決心改正。但是如果家長(zhǎng)一而再再而三的強(qiáng)調(diào)要求，表現(xiàn)出過(guò)分要求和過(guò)分的不信任，孩子就會(huì)出現(xiàn)“超限反應(yīng)”，既而出現(xiàn)逆反心理，他會(huì)想：反正我怎么努力你也看不見(jiàn)，也不相信，干脆我就不努力了，你愛(ài)怎樣怎樣。

其實(shí)叛逆期的孩子，不過(guò)是用這種過(guò)激的行為來(lái)討得“公平”“公正”和“尊重”。叛逆期的孩子最需要的是理解、尊重、信任和親近。

叛逆期的孩子該怎樣去教育？叛逆管教學(xué)校有以下建議。

 1、理解和尊重

青春期的孩子已經(jīng)有較為獨(dú)立的思想和較強(qiáng)和自我意識(shí)，這個(gè)時(shí)期他最需要的是家長(zhǎng)理解和尊重他的想法和做法，不要因?yàn)楹⒆拥男袨楹退枷霙](méi)有在您的期望內(nèi)就大加指責(zé)，這時(shí)候您做的是“同理”他，告訴他，你像他們這么大的時(shí)候也是這么想這么做的。先理解他尊重他，孩子一聽(tīng)肯定有興趣聽(tīng)你往下講，你再與他分享你的人生經(jīng)驗(yàn)，他就會(huì)很容易接受。

 2、不要提過(guò)分的要求

青春期的孩子是最需要友誼和情感交流的年紀(jì)，此時(shí)，如果你過(guò)分的高要求，就會(huì)讓孩子感到你不信任他，從而阻斷了他與你交流的渠道，于是會(huì)和別人建立親密關(guān)系，比如早戀現(xiàn)象的出現(xiàn)。

所以，處于叛逆期的孩子，家長(zhǎng)一定與孩子建立親密的親子關(guān)系，在理解尊重他的基礎(chǔ)上信任他，和孩子成為無(wú)話不談的朋友，這樣孩子內(nèi)心對(duì)情感的需要被滿足了，也就不會(huì)去叛逆。

叛逆孩子全封閉學(xué)校表示如果孩子已經(jīng)叛逆，就可能需要家長(zhǎng)要堅(jiān)持很長(zhǎng)一段時(shí)間重修與孩子之間親密的親子關(guān)系，做有效的溝通，打破堅(jiān)冰后，你的教育方法在孩子身上才會(huì)有效，不然，一切交流都是無(wú)效的，一切教育都是徒勞的。