讀初中的女兒因為厭學(xué)而抑郁，該怎么辦？

一、共情：女兒總是學(xué)不起勁兒，一說學(xué)習(xí)就頭痛，讓您憂郁，是嗎？

二、具體化：具體怎樣厭學(xué)、如何表現(xiàn)？

三、探究問題的原因，并具體分析：

缺乏動力：孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)興趣、自信心等，這并非校園教師能夠獨(dú)立把握的。這更加依賴于父母，家庭環(huán)境的塑造和影響。校園內(nèi)需與家長充分合作溝通，分析原因，以家長為主體，通過校園合作，制定具體措施，從而有效激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的積極性。

對策：創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境和互動模式。

(1)多確認(rèn)孩子在學(xué)習(xí)過程中的優(yōu)點(diǎn)，讓孩子看到自己的學(xué)習(xí)能力和成績，激發(fā)孩子內(nèi)心的價值感；

(2)不斷鼓勵孩子，讓孩子看到自己的進(jìn)步，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)前進(jìn)的動力；

(3)尊重孩子的興趣和愛好，保護(hù)他們天生的好奇心，適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)到學(xué)習(xí)內(nèi)容中去，從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣；

(4)喚起孩子內(nèi)心深處的夢想，以夢想的自然力量，引導(dǎo)孩子自發(fā)、自愿地奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo)；

(5)以上內(nèi)容看似簡單，做起來難，對父母來說是不小的挑戰(zhàn)。父母可積極參與優(yōu)勝劣汰家庭教育講座，在專家的指導(dǎo)下，不斷提高自身教育水平的高度，從而有效提升孩子學(xué)習(xí)動力。

對策：1細(xì)心了解孩子在學(xué)習(xí)上的具體困難，給予幫助和指導(dǎo)，家長力不從心，要考慮請專業(yè)教師進(jìn)行指導(dǎo)；2、消除對抗情緒：長時間的原因有可能是青春期逆反，短期原因可能是情緒引起。父母要多陪孩子玩游戲，建立與孩子愉快地互動模式，避免一起就自動進(jìn)入“對抗性”狀態(tài)；3、不要過分強(qiáng)求，要尊重孩子，平等地交流，讓孩子保持良好的情緒狀態(tài)。

總而言之，以及時給予支持為主，讓孩子在學(xué)習(xí)上有成就感，愉快地學(xué)習(xí)，從而激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的動力。