叛逆少年學(xué)校(高中生叛逆厭學(xué)怎么辦？)

高中時期的青春叛逆期，一直是大多數(shù)家長棘手的問題，聽過教育專家講壇也不少，真是方法千千萬，為啥沒有我這一款？

在這個叛逆期家里啊，經(jīng)常是矛盾不斷，沒有一點家庭幸福感，感覺生活沒了目標(biāo)，做父母的是不著急啊，不知道怎么去引導(dǎo)他，進而達到有效的教育。

叛逆少年學(xué)校先聊一高中生逆反心理一般情況的產(chǎn)生，家長對待孩子。
過分的彰顯控制欲，會使孩子感到自己的行動自由受到威脅，就有可能出現(xiàn)強制性拒絕。

再就是家長與孩子之間情緒比較對立，孩子產(chǎn)生抵制，甚至故意表現(xiàn)出相反的這種態(tài)度，以顯示自己。
孩子的情感障礙，使孩子緊閉心扉，對家長和的教育采取排斥的這種態(tài)度，拒絕接受。
本來可以接受的東西，由于長時間的所處這種環(huán)境之下，而產(chǎn)生的一種逆反態(tài)度。

另一方面，很多高中生都厭學(xué)，不能從中得到快樂，即使是優(yōu)等生也是如此。
求知欲是孩子了解這個世界的根本方法，尋求幸福也是孩子的本性。
如果孩子由于對知識的渴求而喪失了樂趣，在艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境中讀書，缺少對知識的需求，則會導(dǎo)致孩子的厭學(xué)。

要改變孩子的厭學(xué)心理，必須找出造成孩子厭學(xué)心理的根源，從而找到正確的治療方法，使其愉快地學(xué)習(xí)。
孩子不喜歡讀書并不一定是因為他們的智商低。
父母不正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，不正確的教育孩子，孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣都是造成孩子早期學(xué)習(xí)的主要因素。

在這些因素中，父母對子女的學(xué)習(xí)態(tài)度存在著過高的期望、沒有提供合適的學(xué)習(xí)環(huán)境、只注重考試成績、波浪式的關(guān)心、甚至是忽視。
部分厭學(xué)孩子早期形成的不良的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣，是影響孩子學(xué)習(xí)成績的重要因素。
通常，拖拖拉拉、依賴、僥幸、缺乏恒心等都是壞習(xí)慣，父母要注意避免他們受到影響。

高中生厭學(xué)，叛逆少年學(xué)校有六個步驟幫助孩子改善厭學(xué)情緒：

①樹立“習(xí)”的觀念。
唱歌是學(xué)習(xí)、打球是學(xué)習(xí)、練字是學(xué)習(xí)、畫畫是學(xué)習(xí)，只要用心，一切皆可學(xué)習(xí)，只要快樂，一切皆可學(xué)進。
這樣才能找到自己的長處，發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，進而以點帶面盡可能地搞好文化學(xué)習(xí)。

②增強興趣意識。
學(xué)習(xí)興趣是對學(xué)習(xí)活動和學(xué)習(xí)對象力求認(rèn)識或趨近的傾向。
濃厚的學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí)成功的，任何事情都有它特定的樂趣，樂于接觸，樂于探究，發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在特點，體驗過程的快樂，就會引起對它的興趣，進而樂此不疲，走向成功。

③發(fā)展好奇心和求知欲。
因好奇而設(shè)問，在問題的引導(dǎo)下去探究，做有心人，并善于從平常處設(shè)問，這是學(xué)業(yè)進步之路。