孩子上初中厭學怎么辦？聰明的家長這樣做。

孩子上初中后，學習成績下滑不聽話怎么辦？

李玫瑾教授曾說過：孩子6歲以前，父母的嘮叨和教誨是黃金，12歲以后，父母的話都是垃圾。對12歲后的孩子，真正聰明的父母都知道示弱。12歲后，孩子就會有自己的思想觀念，對事情也有自己的看法和見解。家長若不了解孩子行為背后的動機，憑自己的蠻力與孩子較勁，不但會引發親子間的戰爭，也容易造成父母與子女間的疏遠，造成隔閡。

家長要學會示弱，就是要懂得看和聽，尊重孩子才會和孩子有好的溝通。TA怎能順從父母的教誨呢？如果孩子內心不認同父母？而且家庭教育是每一位父母都不可忽視的大事。

家長做好3件事，能讓孩子愛上學習

第一件事：找出原因，進行相應地調整。

初中是小學向高中的過渡階段，知識點比小學增加了很多，難度也大了，再加上要參加中考，不少孩子都感受到了學習壓力。有些孩子，因為在學習上遭遇了很多困難，長期情緒低落，漸漸變得厭學；也有一些孩子，因為考試成績經常排在班級靠后位置而變得厭學。孩子厭學，除了學習上的原因，也有家庭、同學、老師等方面的原因。比如有些孩子長期受父母觀念影響，不喜歡學習；有些孩子，進入初中后與同學關系緊張，所以不想去學校，討厭上學；有些孩子，因為初中教師不像小學教師那樣照顧他（她），便對老師產生厭恨心理，以至于不想上學。

找出了孩子厭學的原因，好比是醫生找到了病人的表現，剩下的就是對癥下藥了。不過要強調的是，改變孩子厭學的情況，不能太急，用藥不要過猛，要緩緩為之，慢慢來，防止孩子出現“不適”表現，引起反作用。

第二件事：培養興趣，增強孩子的學習動力和求知欲。

當找到了原因，做出了相應調整之后，就要著手培養孩子的興趣，增強孩子的學習動力和求知欲。興趣是人們開展活動的最大動力之一，如果孩子對學習有了興趣，他們就會主動參與到學習活動中去，積極地解決學習中遇到的困難。而要想讓孩子對學習有興趣，首先家長本人要對學習很有興趣，平時家長要陪孩子看看書，偶爾與孩子討論一些閱讀感想；在旅游的時候，多跟孩子聊聊歷史、地理和當地的文化。父母的言行對孩子影響很大，父母喜歡學習，孩子大多都對知識抱有極大的興趣。

父母要想辦法設計方案有意思的學習情景，讓孩子在學習過程中感受到開心。

第三件事：正確引導，提高孩子自信心。

孩子的成長需要父母的合理指導，很多父母因為對孩子執行了“散養”現行政策，不了解孩子的真正學習情況，也不正確引導孩子恰當地了解學習中碰到的問題，造成孩子連續遭到挫敗，進而喪失自信心。父母要協助孩子科學地安排學習時間和休息日，正確引導孩子培養思考的習慣，別一下班了就躺在沙發上看手機、刷視頻。陪孩子閑聊、科學研究如何提高孩子的學習效率、使孩子從學習中得到滿足感，進而提高自信心。年輕孩子一旦擁有自信心，就不容易明顯地抵觸學習，她們對學習的心態將慢慢由反感變為喜歡。

一般說來，初中二年級是孩子厭學的多發期，緣故大約有兩個：一是初三知識要點小，內容非常簡單，學習壓力并不大，許多孩子和中小學一樣邊學邊玩，考試成績還不錯，因此對學習還有一些自信心，可是到了初二，后進生提升，教師教學節奏感加速，有一些孩子考試成績降低顯著，逐漸的逐漸反感學習；二是很多孩子到了初二便會進到“青春期叛逆”，情感越來越復制，更自傲或不自信。因而，在很多初中學生，初二會發生大區域的“斷塊情況”，考試成績越差，主動性越差，學習效率越低，考試成績越差，兩極化越顯著，“正中間生”越來越低。

孩子厭學，大多數是因為自身的心理狀態情況和客觀現實的學習艱難而致，父母在找尋問題的根本原因時，不可以只看情況，而應深思熟慮、幫助孩子持續調節。