正苗啟德問題青少年教育學(xué)校常年招收問題孩子，用全封閉管理的教學(xué)模式給孩子們做特訓(xùn)，文化課程藝術(shù)課程同步教學(xué)，更有農(nóng)耕體驗課，組隊游戲等等一系列豐富的活動，讓孩子們在這里度過一段充實，嚴(yán)格，豐富，有意義的學(xué)習(xí)時光。

正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校的孩子們在進(jìn)入學(xué)校之前，都不同程度地有一些不足，行為上也相對不聽管教。問題輕微的同學(xué)只是相對自閉，不積極學(xué)習(xí)，嚴(yán)重的則是厭學(xué)逃學(xué)，進(jìn)而受到家長或者應(yīng)試教育學(xué)校的暴力管教變得更加逆反，甚至逃學(xué)或者離家出走。

家長無可奈何在網(wǎng)上尋求幫助，或者尋找相關(guān)的朋友幫忙找到了正苗啟德。孩子到了正苗啟德之后，有的孩子抵觸，有的孩子沉默，有的 委屈無奈，大致相同的表現(xiàn)是對家長這一行為的不理解，孩子與父母的那條鴻溝也漸漸拉的更遠(yuǎn)。

但是在學(xué)校接受特訓(xùn)的期間，老師們對孩子耐心用心的幫助無一例外地讓孩子發(fā)生了改變。

老師們放緩腳步，嘗試各種各樣的方法走近孩子的內(nèi)心，讓孩子愿意說出自己心里的想法，接受老師的幫助。

正苗啟德的老師們相信，沒有真正的問題孩子，只是在成長過程中遇到了無法自己解決的問題，從而做出讓旁人無法理解的行為。

但是沒關(guān)系，在你迷茫困惑的時候老師一直都在。

祝賀新的一批正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校學(xué)子在家長和學(xué)校的引導(dǎo)下成功改正自身的不足，順利畢業(yè)。希望未來的你們能夠好好學(xué)習(xí)，熱愛生活，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，找到自己努力的方向，成就屬于自己的人生價值。