1、讓孩子利用寒假給自己加油

暑假期間，家長如果能合理安排孩子的學(xué)習(xí)時間，一是要查遺補(bǔ)缺和鞏固，二是孩子在學(xué)習(xí)方法上存在的一些“瓶頸”問題進(jìn)行集中攻克，三是可以讓孩子學(xué)到新的知識，為下一階段的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。父母只需利用暑假時間安排這三個方面的工作，就能讓孩子利用假期向前邁進(jìn)一大步。

2、如果孩子盲目趕作業(yè)，會給孩子帶來不良后果

暑假期間，教師們會為學(xué)生布置一大堆作業(yè)：一是為了強(qiáng)化學(xué)生的實踐能力，二是讓學(xué)生在漫長的假期里天天有事做。對教師的這種安排，很多家長并不感到有什么不好，而是要幫助教師督促孩子完成作業(yè)。事實上，對于有些孩子，教師這個做法也存在一些問題。

①教師布置的作業(yè)多為上一階段所學(xué)內(nèi)容的復(fù)述。這個方法對于有很多問題的孩子，可以作為一種復(fù)習(xí)效果，查遺補(bǔ)缺，這種做法對于已經(jīng)學(xué)得好的孩子來說，卻是浪費時間。

②假日作業(yè)教師難以查考。特別是對小學(xué)和初中學(xué)生，教師對作業(yè)進(jìn)行及時核對是糾正兒童錯誤的主要方法。教師不可能對假期作業(yè)進(jìn)行及時檢查，最多只能抽查一次。這樣可以讓學(xué)生在完成老師布置的作業(yè)時，不停地重蹈覆轍，并且這個錯誤就是到最后也不可能被改正。

在寒暑假期間，家長要根據(jù)自己孩子的學(xué)習(xí)情況，決定是否需要讓孩子去完成老師布置的作業(yè)，孩子盲目趕工會造成的不良影響是很大的。

3、讓孩子下學(xué)期學(xué)習(xí)更輕松一些

用暑假來組織孩子學(xué)習(xí)一些新學(xué)期的主要課程內(nèi)容，可以讓孩子在下一個學(xué)期的學(xué)習(xí)上更加輕松，同時也能夠培養(yǎng)孩子的自學(xué)習(xí)慣。