在孩子的學習生涯中，每提升一個學年，孩子的學習狀態和學習心理也都發生了很大的改變。很多家長疑惑，孩子初中以后開始厭學，家長怎么科學引導？

幫助孩子了解自身優勢

很多孩子在小學的時候學習熱情還是非常強烈的，但是進入初中以后，就開始厭學，這個問題的來源主要是壓力過大，初中是個相對嚴厲的環境，老師們對待學生的時候也不會像小學的時候一樣事無巨細。孩子在學業和環境的雙重壓力下，自信心容易受到打擊。

那么家長應該怎么做？中考的分數決定了孩子以后可以上一個怎樣的高中，這是無法改變的事實。但學習的重要性孩子已經十分清楚，家長這個時候不應該總是強調分數和考試。

而是幫助孩子學會發現自身的優勢，觀察孩子在哪個科目上表現得更加優異就鼓勵孩子發揮自己的長處，然后再補足短板。

教會孩子情緒管理

很多孩子厭學，不是一開始就不想學，而是已經很努力了卻依然學不好。這類孩子往往是情緒壓力，造成了內心的巨大消耗，導致學習的效果和收獲都比較低。

家長應該做的是緩解孩子的焦慮，尤其是面臨考試之前，假如孩子的狀態緊繃，在考前的最后一天依然抱著書本不放，家長應該做的是鼓勵孩子去做一場運動，例如跑步打籃球，出出汗，或者轉移注意力做些讓他覺得開心的事情，因為在這個階段緊張狀態下的復習幾乎是無效的，不如以輕松的姿態去面對考試，反而可以正常發揮。

孩子厭學教育問題需要科學對待，家長不一定能夠直接地為孩子輔導功課，但是在調節孩子的情緒上，家長的幫助和引導十分重要。