在這次的以未來為主題團(tuán)體沙盤中,一共三位來訪者,通過抽簽的方式覺定自身的序號(hào),一共進(jìn)行五輪的擺放。而抽到序號(hào)三的來訪者,在第四輪結(jié)束后,有一次調(diào)整整個(gè)沙盤的機(jī)會(huì)。來訪者抽到的是序號(hào)一。來訪者依次選擇了“男孩”,“學(xué)校”,“馬路”,“房子”,“奶奶”。據(jù)來訪者描述,他回去以后會(huì)繼續(xù)讀書,住在奶奶家。看得出來,來訪者對奶奶很依戀。因?yàn)閬碓L者想要繼續(xù)上學(xué),于是接下來咨詢師和來訪者探討了關(guān)于重新上學(xué)后該干什么。
結(jié)果如下:首先,和家人好好溝通,表達(dá)自己的想法后。讓家人給自己找好補(bǔ)習(xí)班,將一些短板學(xué)好。自己在家也制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,周末的時(shí)候去“校長親戚”家,不會(huì)的可以問。以防自己想玩,回去后不要手機(jī)。當(dāng)自己實(shí)在想出去的時(shí)候,想想父母為自己做的事,想想自己的未來,想想“這個(gè)學(xué)校”,用以鞭策自己。到這里,這次的咨詢就結(jié)束了。